Formation de formateur – Intégration et Réglementation

Cette formation est destinée aux formateurs souhaitant s’entraîner à l’animation et savoir faire face à un public de participants difficile, prendre du recul sur leurs pratiques tant au niveau de l’architecture des formations qu’ils conçoivent qu’au niveau de leur façon d’animer. La deuxième partie de la formation est centrée sur le cadre réglementaire de la FPC (les basiques incontournables)

 

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Le programme

Partie 1- Prendre du recul sur ses Pratiques en Formation 

1. Analyser un scénario pédagogique

  • Pertinence de la progression
  • Pertinence des Méthodes, techniques, outils
  • Cohérence Public et prérequis, objectifs, durée
  • Pertinence des modalités d’évaluation

2. Analyser la qualité de son animation

  • Aisance de la prise de parole, gérer le trac
  • Qualité de son expression verbale: clarté des apports et des consignes aux groupes
  • Qualité de son expression non verbale : dynamisme, capacité à capter l’attention, capacité à exercer directivité et bienveillance
  • Qualité de ses réponses aux questions et capacité à rebondir

3. Construire les supports pédagogiques

  • Elaborer des aides visuelles qui soient claires
  • Construire des exercices qui soient formateurs pour chaque participant
  • Prévoir des démonstrations et des développements explicatifs
  • Préparer les matériaux pédagogiques qui faciliteront votre animation
  • Rédiger des supports documentaires qui soient simples et utiles pour faciliter son utilisation

4. S’entraîner à l’animation, réguler un public difficile

  • Gérer Créer une dynamique de groupe, gérer un public difficile et les dysfonctionnements du groupe
  • La résistance au changement
  • Gérer des participants sous contrainte et la remise en cause de l’entreprise et / ou de la formation
  • Rebondir sur la démotivation
Partie 2 : Le cadre réglementaire de la FPC

 

5- Connaître les bases du cadre réglementaire de la FPC 

  • Les acteurs de la FPC (Les entreprises, les organismes paritaires et le FPSPP, Les Opca et Opacif, Le FPSPP
  • La convention et le contrat de formation
  • La rédaction d’un programme de formation
  • La déclaration d’activité
  • La publicité
  • Le bilan pédagogique et financier
  • Le contrôle de la FPC
  • Le décret qualité

Public & pré-requis

PUBLIC
Formateurs occasionnels et toute personne appelée à animer une formation.

PRE-REQUIS
Pas de pré-requis

Les objectifs

De l’analyse de la demande à la rédaction du scénario

  • Analyser une demande de formation
  • Définir les objectifs généraux et les objectifs pédagogiques
  • Concevoir un scénario pédagogique, en intégrant les méthodes
  • Concevoir les phases évaluatives
  • Réaliser les matériels pédagogiques nécessaires

Méthodes pédagogiques

Exposés, questions-Réponses.

Première partie :

les participants seront conduits à :

  1. analyser à l’aide d’une grille ad hoc la qualité d’un scénario pédagogique ainsi que sur la qualité de son animation
  2. animer une séquence de formation qu’ils auront conçus au préalable. Simulation de situations difficiles

Seconde partie :

La seconde partie est consacrée aux premiers éléments de base de la réglementation de la FPC pour un Organisme de formation : Un support pédagogique reprenant les thèmes traités sera remis.

  1. Chaque participant sera invité à rédiger un programme simple comprenant les éléments d’informations indispensables pour le stagiaire.
  2. Différents documents seront analysés par les participant : et notamment la Déclaration d’activité, le BPF.

La durée, les dates, les lieux et les tarifs

Durée Tarif Lieu Dates

3 jours 

 490 € salle mise à disposition en nos locaux (Proximité Angers), pauses offertes, déjeuner en sus

 

6-7-8 decembre 2017

ou

11-12-13 avril 2018

 

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