Présentation de la PNL et Organisation

PNLQu’est-ce que la PNL ?

LA PNL, fondée aux USA par John GRINDER et Richard BANDLER dans les années 1970 est une approche pragmatique et concrète de l’être humain, fondée sur des idées-forces privilégiant le respect de la personne en l’invitant notamment à se positionner activement dans les différents domaines de son expérience, et notamment dans les domaines:

  • de la Communication: développer son impact par une expression claire et cohérente, en prenant soin de ses expressions non-verbales
  • des ressentis internes, des émotions: il est ainsi plus aisé de connaître et utiliser nos états internes pour soi-même, et autrui.
  • des Changements, à commencer par les siens propres, et également par l’accompagnement d’autrui (changements d’ordre comportemental, émotionnel, cognitif, croyances, pensées)

La PNL met en exergue l’interaction constante qui est en jeu dans trois dimensions de notre être: les états internes, émotions, les pensées, croyances, les comportements, actes, décisions.
Egalement la prise en compte de la dimension « inconscientes », automatiques, de certaines de nos façons de procéder nous amène à prendre davantage d’impact sur ces « automatismes ».
La PNL permet de prendre conscience que nous avons la responsabilité et le libre-arbitre, ce que l’on nomme la « proactivité », dans les choix que nous faisons dans notre vie.
Nous avons ainsi plus d’options pour vivre nos émotions, prendre des décisions, réaliser des projets, construire des relations matures et saines.

La Programmation Neuro-Linguistique – PNL

Programmation:  Le cerveau humain fonctionne par le biais de «programmes» que nous mettons en place tout au long de notre vie.
Ces programmes sont en fait des automatismes: automatismes de pensées, de sensations, de comportements.
Il existe des programmes inconscients et des programmes conscients (par exemple les apprentissages).
La PNL se propose de prendre conscience de cette « façon de fonctionner », et d’élargir ainsi nos choix: émotionnels, comportementaux, cognitifs.

Neuro: Le système nerveux et notre cerveau traitent les données que nous appréhendons par le biais de nos cinq sens.
Nous percevons, nous mémorisons, nous utilisons ces informations par ces canaux sensoriels qui nous relient au monde.
Ces informations donnent une direction particulière à chacune de nos émotions, à chacun de nos comportements, et ceci, tout-a-fait différemment selon chaque personnalité.
Richesse et unicité de l’être humain.

Linguistique: Le langage est verbal, et non-verbal.
Il passe par les mots, mais aussi par les attitudes, les gestes, et toutes les autres informations extérieures (actes visibles ou micro-comportements à peine perceptibles par exemple).
Ces informations traduisent la façon dont nous pensons, dont nous fonctionnons, percevons et traduisons les choses.
C’est ainsi que chacun émet des informations à sa manière, et d’autre part, que chacun perçoit, à travers son prisme personnel, les informations communiquées par autrui.

Pour Quoi ?

Au service du développement de la personne : Accroître les ressources et lever les freins

Sans être exhaustif, voici des objectifs et résultats obtenus en suivant une formation PNL dûment structurée:

  • Mener un entretien de relation d’aide, de soutien (une anamnèse bien conduite, la bonne distance)Développer une intelligence émotionnelle utile pour soi et son environnement relationnel, et ainsi gérer plus aisément toute situation
  • Coacher et accompagner
  • S’affirmer et faire valoir ses idées en facilitant l’adhésion de ses interlocuteurs et ainsi promouvoir des relations constructives
  • Conduire le changement : clarification et enrichissement de projets, résolutions de problèmes
  • Manager efficacement son équipe
  • Comprendre les leviers de la motivation de chaque personne (l’écoute, le questionnement)
  • Structurer ses entretiens commerciaux (la découverte, l’argumentation, la capacité à faire adhérer)
  • Gérer les conflits, Entretenir des contacts basés sur une coopération active (le bon positionnement)…

Pour Qui ?

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Sans être exhaustive, cette liste précise les principaux publics qui se forment. Le point commun est de disposer d’un outil cohérent, pratique et concret utile d’abord pour soi, et évidemment pour notre environnement spécifique:

  • à des personnes en contact avec un public ayant besoin d’améliorer leurs capacités
  • à s’affirmer et à convaincre
  • à des personnes travaillant dans le domaine de la relation d’aide qui recherche une boîte à outils (psychothérapeutes, infirmières, aides soignantes, éducateurs spécialisés, assistantes sociales, psychologues, médecins, …)
  • à des managers de tous niveaux
  • à des commerciaux
  • à des formateurs, coaches professionnels, personnel d’orientation
  • à des personnes travaillant dans le conseil
  • à des fonctions supports
  • à des personnes dans le domaine des ressources humaines (RRH, RF, Paie, etc.)
  • à toute personne en train de se diriger dans l’un de ces métiers

Trois niveaux de formations

DATES ET TARIFS

 Ces 3 niveaux de formations permettent l’obtention de deux certifications agréées NLPNL ( Fédération Francophone des Certifiés en PNL: Fédération qui regroupe notamment les Enseignants autour d’une éthique et d’engagements Qualité des programmes de formation)

Technicien en PNL

Niveau 1 de Praticien agréé NLPNL – Peut être suivi indépendamment (7 jours)

Cette session constitue la première partie du cycle Praticien (« Praticien » est en fait le premier niveau reconnu par NLPNL).

Elle nous permet:

  • de développer une aisance relationnelle souple et harmonieuse et à résoudre certains conflits existants ou latents
  • de mobiliser nos ressources pour la réalisation de nos projets, et de motiver les personnes concernées par ce projet
  • également, d’accompagner d’autres personnes dans la réflexion approfondie de leurs propres objectifs
  • d’étudier plus avant et oeuvrer sur un projet spécifique.
    Cette session constitue la première partie du cycle Praticien (« Praticien » est en fait le premier niveau reconnu par NLPNL).

Contenu:

  • les idées-clés qui sous-tendent la PNL
  • les outils, principes, et techniques de la communication, verbale et non-verbale
  • des concepts et techniques pour gérer nos états émotionnels
  • des méthodes précises pour structurer nos objectifs
  • des moyens pour identifier nos valeurs et talents.

Objectifs:

  • Nous apprenons à communiquer avec les autres en créant des relations positives et constructives.
  • Nous prenons conscience de nos états émotionnels, et nous pouvons choisir les états les plus appropriés aux situations.
  • Nous nous fixons des objectifs concrets et réalisables, et nous orientons nos énergies et nos capacités pour les réaliser.
  • Nous apprenons et mettons en pratique des principes simples et efficaces dans notre vie de tous les jours.
  • Nous optimisons ainsi notre potentiel et nos ressources personnelles pour réaliser nos projets, en prenant soin de leur cohérence avec nos valeurs.

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Praticien en PNL

Niveau 2 final de Praticien  – Certification agréée NLPNL (11 jours)

Etre actif dans nos choix, et optimiser notre potentiel personnel et nos compétences professionnelles. Ce cycle nous permet d’intégrer les techniques de changement et d’efficacité en tant qu’individu au sein d’un groupe. Egalement, il nous propose de mettre à jour de façon plus spécifique les objectifs correspondant à nos aspirations profondes, en cohérence avec nos valeurs et compétences, et celles de notre entourage. Ces nouvelles connaissances sont également utilisables avec les autres, dans notre environnement relationnel, tout au long de notre parcours.

Contenu (programme détaillé sur demande):

  • les stratégies efficaces dans les différents contextes: savoir « modéliser » et s’inspirer des modes de fonctionnement d’excellence pour les pour les adapter dans de nouvelles pratiques à notre profit
  • les apports, méthodes, et outils en communication: construire la relation et la synergie positive, transformer les conflits en opportunités de renforcement des liens
  • la conduite du changement: la structure de l’entretien, les niveaux de la communication, la communication non-verbale, et le langage du changement, dont les apports du psychiatre et hypnothérapeute Milton Erickson
  • les techniques de changement

Pré-requis: avoir terminé la session Technicien

Certification: vous recevez, à l’issue de ce cycle, la certification agréée NLPNL de Praticien PNL, après avoir été validé lors d’une journée d’évaluation des acquis (et tout au long du cycle).

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Maître-Praticien en PNL

Niveau 3 – Certification agréé par NLPNL – (18 jours)

Intégrer et maîtriser les principes et les techniques PNL de communication et de changement.
Connaître les techniques récentes de PNL. Appliquer à soi-même les outils de modélisation d’excellence.
Expérimenter le langage de l’inconscient, recadrer les croyances limitantes, libérer les énergies bloquées par les peurs et autres émotions et réactions limitantes.
Le programme de ce cycle reste toujours ouvert: de nouvelles découvertes prennent leur place dans ce programme, ainsi que des sensibilisations à d’autres approches, en parfaite cohérence avec le programme de formation PNL.

Vous expérimenterez entre autres:

  • Les méthodes de changements élaborées, des techniques composées
  • Une maîtrise approfondie de la communication: l’impact des mots, le langage de l’hémisphère droit et de hémisphère gauche, apprendre à entraîner l’adhésion, convaincre, gérer les impasses relationnelles
  • A Modéliser savoir-faire ou savoir-être:les meilleurs pratiques.

Pré-requis: être certifié Praticien PNL

Certifications agréées NLPNL: conditions

  • démonstration des compétences techniques lors de séquences d’évaluation qui ont lieu à différents stades du cycle, concrètes qualités relationnelles (respect et écoute), gestion des états internes.
  • réalisation d’un écrit sur un thème PNL, généralement ce travail est réalisé durant la formation (validé par l’enseignant)
  • participation en tant qu’assistants à 10 journées en cycle Praticien (validées par l’enseignant).

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